心理咨询

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教师发展中心心理咨询室基础条件

发布日期:2016年05月12日   来源:

    心理咨询室总面积近90平方米,按照各工作区域的面积要求,划分为:

    心理辅导接待室15平方米,基本设施有桌椅、电脑、资料柜等。布置要求:

   (1)采用轻松、自然的布置格局,墙壁可粉饰为浅色偏明亮系列,不宜过于跳跃或凝重;

   (2)在醒目处标注《教师发展中心心理咨询工作守则》,《心理咨询室值班人员工作制度》等。

其功能:存放来访者心理档案,接待来访者、教师的场所,兼有咨询等待、阅览室的功能,便于来访者等待咨询、阅览心理相关报刊杂志和书籍。

   个体咨询室10平方米,基本设施有沙发、饮水机、挂钟等

布置要求:

1)墙壁、地板和窗帘使用温和、平静的色调,避免强烈刺激或过于灰暗的颜色。例如苹果绿色调,具有安全、平和、凉爽的感觉,而米黄色则显得温馨、亲切;

2)灯光光线要比较柔和,创造一种温馨的咨询氛围,以使来访者感觉平静、轻松,又不至于分散注意力;

3)最好有窗,能满足来访者对窗口的心理要求,减少对封闭空间的压抑感。将来访者引向理想世界,以便向心理教师畅所欲言;

4)沙发、躺椅颜色要与墙壁形成对比,线条简洁,质地柔软舒适,两张沙发成90度摆放;

5)地板要稍加装饰,不宜直接使用水泥地面,但也最好戒隆重(用地毯)、戒麻烦(用木质地板),简易可用仿木质地板;

6)桌上放置以简洁清新的盆栽,绿色植物象征生命力,用作室内点缀令环境充满生机;

7)风景画要反映广阔、恬静的自然景观,能开拓遐想空间,令心境舒畅。

其功能:提供心理辅导教师与来访者进行面对面交流的场所,便于心理教师和来访者之间迅速建立信赖关系,个体咨询室面积不宜太大,否则会阻碍咨询关系的建立;也不可过小,否则容易产生压迫感。

团体咨询室40平方米,内设洽谈区,配有电脑、桌椅、投影仪等

团体咨询是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。它是通过团体内的人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以发展良好的生活适应的助人过程。

功能。① 团体为个人提供了一面镜子。② 成员可以从其他参加者和领导者的反馈中获得裨益。③ 成员接受其他参加者的帮助,也给予其他人帮助。④ 团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会。 ⑤ 团体情境鼓励成员做出承诺并用实际行动来改善生活。⑥ 团体的结构方式可以使成员获得归属感需要的满足。⑦ 团体中的互动行为为可以帮助成员了解他们在工作中和家庭中的功能。

宣泄室10平方米,宣泄室内设各类宣泄器具

音乐治疗室12.12平方米,内配设音响、诊疗躺椅等。

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